FAUZI, T. N. L. B. T. M.; ROSLY, R. B.; TARMIZI, M. L. B. M. Evaluating English Module: Guidance to Help Develop Ideas for Writing. European Journal of Education, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 64–68, 2018. DOI: 10.26417/ejed.v1i2.p64-68. Disponível em: https://revistia.org/index.php/ejed/article/view/3591. Acesso em: 20 apr. 2024.